Ortak Yazılı Sınav Sistemi Hangi Sınıflarda Uygulanacak?
OYSS, 2026-2027 eğitim öğretim yılında ortaokullarda 5, 6 ve 7. sınıflarda; liselerde ise 9, 10 ve 11. sınıflarda belirlenen derslerde uygulanacak.
Ortaokullarda sistemin uygulanacağı dersler:
- Türkçe
- Matematik
- Fen Bilimleri
- Sosyal Bilgiler
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- İngilizce
Liselerde ise Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, felsefe, din kültürü ve ahlak bilgisi ile İngilizce dersleri kapsama alınacak.
Sistem, toplam 16 branşta ölçme ve değerlendirme süreçlerini destekleyecek.
Sınav Soruları Nasıl Hazırlanacak?
Ortak Yazılı Sınav Sistemi kapsamında öğretmenlerin kullanımına beceri temelli, açık uçlu sorulardan oluşan dijital bir soru havuzu sunulacak. Sorular, öğretim programlarındaki öğrenme çıktılarıyla uyumlu olacak ve farklı güçlük düzeylerinde hazırlanacak.
Sınavlar, eğitim öğretim yılı başında zümre öğretmenleri tarafından belirlenen konu soru dağılım tablolarındaki senaryolara göre oluşturulacak. Seçilen senaryodaki öğrenme çıktıları için 2 soru, zümre öğretmenlerinin ortak kararıyla hazırlanacak. Diğer sorular ise Bakanlığın soru havuzundan öğretmenlerin belirleyeceği güçlük düzeylerine göre sisteme aktarılacak.
MEB, ilk sınavlar öncesinde sisteme yaklaşık 8 bin soru eklemeyi sonraki her sınav döneminde de yaklaşık 8 bin yeni soru geliştirmeyi hedefliyor.
Açık Uçlu Soruların Önemi Artıyor
Yeni sistemin öne çıkan özelliklerinden biri, öğrencilerin yalnızca doğru seçeneği işaretlemesini değil, kendi cevaplarını oluşturarak düşüncelerini ifade etmesini desteklemesi.
Açık uçlu ve beceri temelli sorularla öğrencilerin analiz etme, yorumlama, ilişki kurma, problem çözme ve düşüncelerini gerekçelendirme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanıyor.
Bu yaklaşım, özellikle Türkçe dersinde okuduğunu anlama, yorumlama ve düşüncelerini yazılı olarak ifade etme becerilerinin önemini bir kez daha ortaya koyuyor.
Sınav Sonuçları Öğrenci ve Velilere Ne Sağlayacak?
OYSS, yalnızca sınav puanlarının belirlenmesine yönelik bir sistem olarak tasarlanmadı. Sınav sonuçlarının öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirilmesi sayesinde öğrencilerin güçlü oldukları ve geliştirmeleri gereken alanların daha ayrıntılı biçimde belirlenmesi hedefleniyor.
Sınav sonrasında soru bazlı puanlar e-Okul sistemine girilecek. Öğretmenler, elde edilen analizlerden yararlanarak öğrencilerin eksik öğrenmelerini belirleyebilecek ve ders süreçlerini buna göre yeniden planlayabilecek.
Öğrenciler ve veliler de yalnızca toplam sınav puanını değil, hangi konularda başarılı olduklarını ve hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduklarını gösteren geri bildirimlere ulaşabilecek.
Ortak Yazılı Sınav Sistemi Öğrencileri Nasıl Etkileyecek?
Yeni sistemle birlikte ölçme ve değerlendirme süreçlerinde sonuç odaklı yaklaşımın yanında, öğrencinin gelişimini izleyen ve öğrenme eksiklerini belirlemeyi amaçlayan bir anlayışın güçlendirilmesi hedefleniyor.
Bu nedenle öğrencilerin yalnızca sınav öncesinde konu tekrarı yapmaları değil; öğrendiklerini yorumlamaları, farklı soru türleri üzerinde çalışmaları ve cevaplarını açık, anlaşılır biçimde ifade edebilmeleri de önem taşıyor.
Ortak Yazılı Sınav Sistemi'nin, öğretmenlerin sınav hazırlama ve değerlendirme süreçlerini kolaylaştırırken öğrencilerin öğrenme gelişimlerinin daha sistematik biçimde takip edilmesine katkı sağlaması bekleniyor.
